• 王老师

      • 国家三级心理咨询师
      • 高中心理健康教育指导老师
      • 心理学学士学位
      • 精神分析动力学流派咨询师
      • 成人职业规划指导师
      • 创伤疗愈心理咨询师

    工作经历:

    1.家庭关系研究与指导
    聚焦形成年子女在情感心理、社会适应等领域的系统性分析与干预
    重点关注成年子女不工作,不社交,不恋爱等现象的成因与应对
    2.家庭教育心理咨询工作
    深耕成年子女与家庭互动中的关系调适与家庭心理建设
    家庭教育与心理咨询相结合,深耕成年子女与家庭互动中的关系调适及家庭心理建设
    3.成年人自我认知与探索
    聚焦成年人的自我探索,解决迷茫内耗与自我否定
    探索原生家庭对个人成长造成的影响
    提升自价值感,悦纳自我
    4.原生家庭创伤处理
    擅长结合深度共情与专业心理技术
    帮助来访者探索原生家庭互动模式对个人性格、情感模式、
    亲密关系及社会适应的潜在影响
    5.成年人职业规划
    聚焦成年人的工作压力,工作迷茫压力大,焦虑内耗自我否
    帮助成年人探索适合自己的工作,发掘心理动力
    6.成年人情绪管理与调试
    全面了解情绪与压力,提升情绪与压力管理能力,优化职场和家庭关系
    培养积极心态与幸福感
    7.同性恋相关议题咨询
    帮助自我认同迷茫的来访者梳理情感取向,接纳真实自我
    尊重自我与适应现实之间找到平衡,构建自信、从容的生活状态

    擅长领域:

    一、职业规划(兴趣分析、自我认识、不上班、不适应社会等)
    二、人际关系(人际紧张、社交焦虑、沟通不畅、害怕权威、挑战权威等)
    三、情绪管理(焦虑、抑郁、强迫、无意义感、躺平、内卷、无动力等)
    四、价值观问题(不谈恋爱、不结婚、不要孩子、求佛修道等)
    五、压力管理(睡不着、负性事件压力、情感压力、婚前压力、工作适应不良等)
    六、婚恋问题(不会沟通、不会交往、同性恋问题、性心理、恐婚等)
    七、怨恨父母(和父母不沟通、不联系、憎恨父母、不回家)
    八、创伤处理(自己成长过程中的创伤处理)
    九、不正当行为(网贷、赌博、沉迷游戏、吸笑气、吸烟喝酒等)
    十、亲密关系建立(自我认同,依恋关系)